Aprendizagem ao longo da vida e regulação sociocomunitária da educação

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Breve resumo:

Este artigo reflecte sobre a regulação sociocomunitária da educação como uma estratégia de implicação de diferentes instituições e de todos os cidadãos na aprendizagem ao longo da vida, tomando por base o projecto Trofa Comunidade de Aprendentes (TCA), desenvolvido pela Universidade e Católica Portuguesa (UCP) e pela autarquia local.​

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Info Adicional:

Spoiler: Pode repetir o resumo acima

Este artigo reflecte sobre a regulação sociocomunitária da educação como uma estratégia de implicação de diferentes instituições e de todos os cidadãos na aprendizagem ao longo da vida, tomando por base o projecto Trofa Comunidade de Aprendentes (TCA), desenvolvido pela Universidade e Católica Portuguesa (UCP) e pela autarquia local.

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